Opportunità di Finanziamento per la Ricerca e Innovazione: Pubblicati i Bandi a Cascata del Progetto DARE
Settembre 12, 2024 Bandi a cascata, DARE, Progetto Opportunità di Finanziamento per la Ricerca e Innovazione: Pubblicati i Bandi a Cascata del Progetto DARE Nelle settimane passate il progetto DARE ha pubblicato tre bandi a cascata per un valore complessivo di €18,162,402.00. Si tratta di opportunità di finanziamento di progetti ricerca industriale, sviluppo e innovazione nell’ambito della prevenzione delle malattie con tecnologie digitali. La maggior parte delle attività è riservata a soggetti pubblici o privati con una sede nellle regioni del sud Italia, e una buona parte delle attività è risevata a soggetti no-profit. Trovate tutte le informazioni sulla pagina dedicata della Fondazione DARE. Articolo precedenteArticolo successivo torna su
Lifelong Learning Certificate “From data to decision: a non-techincal course on data-driven decision making”
Luglio 23, 2024 DARE, Formazione Lifelong Learning Certificate “From data to decision: a non-techincal course on data-driven decision making” Lifelong Learning Certificate “From data to decision: a non-techincal course on data-driven decision making”, promosso dall’Università di Bologna e da Una Europa Alliance. Il programma, della durata di 5 mesi, sarà erogato in lingua inglese e rilascerà 9 CFU/ECTS. Il corso, rivolto a principalmente a professionisti, permetterà ai partecipanti raggiungere una conoscenza base di data science. In particolare, svilupparanno capacità di cooperare in gruppo per la produzione di analisi semplici e di comprendere i risultati di quelle più complesse. Saranno in grado di comprendere il processo di data-driven decision making e di comunicare i risultati dell’analisi dei dati. Il corso introdurrà i professionisti ai fondamenti della scienza dei dati in modo non tecnico, fornendo loro le competenze per comprendere l’importanza del processo decisionale basato sui dati e interagire con i team tecnici di scienza dei dati nelle loro organizzazioni. Scopri di più Articolo precedenteArticolo successivo torna su
Corso di Alta Formazione in Statistica Medica all’Università di Bologna
Luglio 23, 2024 DARE, Formazione Corso di Alta Formazione in Statistica Medica all’Università di Bologna Il corso di durata trimestrale, è erogato in lingua italiana, rilascia 12 crediti formativi universitari (CFU) e ha come obiettivo quello di offrire al personale medico e delle professioni sanitarie le conoscenze di statistica più utilizzate in ambito medico così da consentire una lettura critica della letteratura scientifica e semplici analisi dei dati. Il Corso offre un percorso formativo che ha come obiettivo quello di introdurre i concetti di base per l’analisi statistica nelle scienze dell’area medicosanitaria. L’iniziativa si propone di formare il personale medico e sanitario coinvolto nella ricerca clinica ed epidemiologica e mira a migliorarne le competenze statistiche anche per favorire la pubblicazione scientifica dei risultati delle ricerche. Alle lezioni frontali saranno affiancate delle lezioni in laboratorio, che consentiranno di mettere in pratica gli argomenti affrontati a lezione da un punto di vista teorico. È prevista inoltre la preparazione di un projectwork da parte dei partecipanti volto all’analisi di un caso di studio concreto. Maggiori informazioni su bando e contenuti del corso sono disponibili al seguente link: Scopri di più Articolo precedenteArticolo successivo torna su
Short Master Universitario in “Digital Health: Guidare la trasformazione digitale nel settore sanitario”
23/07/2024 DARE, Formazione Short Master Universitario in “Digital Health: Guidare la trasformazione digitale nel settore sanitario” Il Short Master Universitario in “Digital Health: Guidare la trasformazione digitale nel settore sanitario”, promosso dall’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” – Dipartimento di Informatica. Il corso, diretto dalla Prof.ssa Veronica Rossano, della durata di 100 ore (4 CFU), sarà erogato in modalità blended da due ricercatori DARE: Martina Iammarino e Giulio Mallardi. L’obiettivo del corso è quello di preparare i partecipanti a guidare e gestire la trasformazione digitale nell’ambito della sanità. Il corso si propone di fornire una comprensione approfondita delle tecnologie digitali, come il cloud computing, la sicurezza informatica e l’intelligenza artificiale, e della loro applicazione nel settore sanitario. I partecipanti acquisiranno competenze pratiche e conoscenze teoriche per identificare le sfide e le opportunità legate alla digitalizzazione della sanità, sviluppando capacità di leadership e gestione del cambiamento necessarie per implementare con successo soluzioni digitali in ambienti sanitari complessi. Ulteriori informazioni sono reperibili nella locandina allegata e al seguente link: Scopri di più Articolo precedenteArticolo successivo torna su
Summer School DARE 2024: Co-design of Digital Preventive Technologies
/*! elementor – v3.22.0 – 26-06-2024 */ .elementor-widget-divider{–divider-border-style:none;–divider-border-width:1px;–divider-color:#0c0d0e;–divider-icon-size:20px;–divider-element-spacing:10px;–divider-pattern-height:24px;–divider-pattern-size:20px;–divider-pattern-url:none;–divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(–divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(–divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:before{display:block;content:””;border-block-end:0;flex-grow:1;border-block-start:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider__element{margin-left:0}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider__element{margin-right:0}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider__element{margin-inline-start:0}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider__element{margin-inline-end:0}.elementor-widget-divider:not(.elementor-widget-divider–view-line_text):not(.elementor-widget-divider–view-line_icon) .elementor-divider-separator{border-block-start:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern{–divider-border-style:none}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern.elementor-widget-divider–view-line .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not([class*=elementor-widget-divider–view]) .elementor-divider-separator{width:100%;min-height:var(–divider-pattern-height);-webkit-mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;-webkit-mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);background-color:var(–divider-color);-webkit-mask-image:var(–divider-pattern-url);mask-image:var(–divider-pattern-url)}.elementor-widget-divider–no-spacing{–divider-pattern-size:auto}.elementor-widget-divider–bg-round{–divider-pattern-repeat:round}.rtl .elementor-widget-divider .elementor-divider__text{direction:rtl}.e-con-inner>.elementor-widget-divider,.e-con>.elementor-widget-divider{width:var(–container-widget-width,100%);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)} Giugno 8, 2024 DARE, Formazionne /*! elementor – v3.22.0 – 26-06-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=”.svg”]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} /*! elementor – v3.22.0 – 26-06-2024 */ .elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px} Summer School DARE 2024: “Co-design of Digital Preventive Technologies” La Summer School DARE 2024, intitolata “Co-design of Digital Preventive Technologies”, si terrà online dal 29 al 31 luglio. Questo evento formativo mira a esplorare come le tecnologie digitali possano migliorare la prevenzione, il monitoraggio e l’assistenza sanitaria, promuovendo una transizione verso un sistema sanitario più sostenibile. Obiettivi e Struttura La Summer School offrirà opportunità di networking per tutti i membri coinvolti nel progetto DARE, con un focus particolare sui giovani ricercatori e sulle organizzazioni sanitarie partner. L’evento è strutturato in sessioni mattutine e pomeridiane: Sessioni mattutine (9:00 – 12:30): Interventi tematici da parte di principal investigator ed esperti del settore. Approfondimenti su argomenti specifici come la prevenzione primaria e secondaria, le sfide legali ed etiche, e l’uso dei dati clinici. Sessioni pomeridiane (14:00 – 16:00): Hackathon “Co-design of digital preventive technologies”, dove i partecipanti lavoreranno in gruppo per identificare soluzioni tecnologiche alle criticità emerse dai progetti pilota. Consulta il programma DARE Summer School 2024 Programme_pages-to-jpg-0001 Previous Page123Next Page Iscriviti alla nostra Newsletter Ricevi aggiornamenti su tutti gli eventi e le attività della Fondazione DARE Iscriviti You have been successfully Subscribed! Ops! Something went wrong, please try again. torna su